為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話和中央黨的群團(tuán)工作會(huì)議、全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神，貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的群團(tuán)工作的意見(jiàn)》《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作的意見(jiàn)》《中長(zhǎng)期青年發(fā)展規(guī)劃（2016－2025年）》要求，切實(shí)推進(jìn)華東理工大學(xué)共青團(tuán)深化改革創(chuàng)新，加強(qiáng)和改進(jìn)我校思想政治工作和共青團(tuán)各項(xiàng)工作，服務(wù)學(xué)校改革發(fā)展和人才培養(yǎng)，根據(jù)《高校共青團(tuán)改革實(shí)施方案》及有關(guān)政策文件要求，結(jié)合實(shí)際，制定本方案。
一、總體要求
（一）指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，立足保持和增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性，著力解決脫離青年學(xué)生的突出問(wèn)題，依照共青團(tuán)“凝聚青年、服務(wù)大局、當(dāng)好橋梁、從嚴(yán)治團(tuán)”的工作格局，積極適應(yīng)共青團(tuán)深化改革新形勢(shì)、高等教育綜合改革新發(fā)展和青年學(xué)生新特點(diǎn)，以立德樹(shù)人為根本，以理想信念教育為核心，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，把鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)作為政治責(zé)任，將思想政治工作貫穿于共青團(tuán)工作的全方位全過(guò)程，堅(jiān)持遵循教育規(guī)律、思想政治工作規(guī)律、學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，創(chuàng)新工作理念、豐富內(nèi)容手段、增強(qiáng)工作保障，為學(xué)校全面深化改革、建設(shè)一流大學(xué)、培養(yǎng)一流人才不懈奮斗，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年學(xué)生為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作貢獻(xiàn)，努力成長(zhǎng)為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
（二）基本原則
堅(jiān)持正確政治方向。堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，加強(qiáng)黨對(duì)共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義群團(tuán)發(fā)展道路，堅(jiān)持為人民服務(wù)，為中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政服務(wù)，為鞏固和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度服務(wù)，為改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，引領(lǐng)廣大青年學(xué)生堅(jiān)定跟黨走。
堅(jiān)持學(xué)生主體地位。圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，樹(shù)立以學(xué)生為中心的觀點(diǎn)，深化以學(xué)生為中心的改革，強(qiáng)化學(xué)生導(dǎo)向，扎根學(xué)生、依靠學(xué)生，讓青年學(xué)生當(dāng)共青團(tuán)工作和活動(dòng)的主角，問(wèn)需問(wèn)策問(wèn)效于青年學(xué)生，使我校共青團(tuán)深深植根于青年學(xué)生。
堅(jiān)持服務(wù)中心大局。緊密圍繞黨的中心任務(wù)推進(jìn)共青團(tuán)工作，深刻認(rèn)識(shí)共青團(tuán)工作在學(xué)校思想政治工作格局和人才培養(yǎng)體系中的獨(dú)特作用，堅(jiān)持不懈?jìng)鞑ヱR克思主義科學(xué)理論，堅(jiān)持不懈培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持不懈促進(jìn)高校和諧穩(wěn)定，堅(jiān)持不懈培育優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，積極服務(wù)國(guó)家和上海建設(shè)需要，服務(wù)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定大局。
堅(jiān)持聚焦重點(diǎn)問(wèn)題。緊緊圍繞提升我校共青團(tuán)的吸引力凝聚力和擴(kuò)大工作有效覆蓋面，因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新，以改革創(chuàng)新精神著力破解制約我校共青團(tuán)發(fā)展的思維定勢(shì)、重點(diǎn)難點(diǎn)和體制機(jī)制問(wèn)題。
（三）主要目標(biāo)
通過(guò)優(yōu)化我校共青團(tuán)機(jī)構(gòu)設(shè)置和工作運(yùn)行機(jī)制，鞏固和健全基層組織制度，創(chuàng)新工作方式方法，加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍培養(yǎng)管理考核，強(qiáng)化綜合保障，著力完善各級(jí)團(tuán)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置、工作職能和人員配備，著力增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)和組織吸引力凝聚力創(chuàng)造力，著力擴(kuò)大直接聯(lián)系服務(wù)引領(lǐng)青年師生的工作覆蓋面，著力提高服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才和學(xué)校改革發(fā)展的能力和水平，充分發(fā)揮共青團(tuán)組織在大學(xué)生思想政治工作中的生力軍作用，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)世界和中國(guó)發(fā)展大勢(shì)，正確認(rèn)識(shí)中國(guó)特色和國(guó)際比較，正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命，正確認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實(shí)地。
二、改革措施
（一）改革優(yōu)化機(jī)構(gòu)設(shè)置和工作運(yùn)行機(jī)制
1．改革完善機(jī)構(gòu)設(shè)置。校團(tuán)委采取“7+X”的動(dòng)態(tài)工作機(jī)構(gòu)模式，設(shè)置組織部、宣傳部（青春華理媒體中心）、對(duì)外聯(lián)絡(luò)部、學(xué)術(shù)科創(chuàng)部、校園文化部、志愿服務(wù)部和青年研究中心，根據(jù)不同時(shí)期工作任務(wù)，成立若干個(gè)項(xiàng)目協(xié)同工作組。優(yōu)化研究生團(tuán)工委工作機(jī)制，強(qiáng)化研究生團(tuán)組織建設(shè)。加強(qiáng)機(jī)關(guān)、后勤等直屬教工團(tuán)組織建設(shè)，強(qiáng)化對(duì)青年教工的思想引領(lǐng)和服務(wù)，不斷擴(kuò)大組織覆蓋和工作覆蓋。
2．推行直接聯(lián)系服務(wù)引領(lǐng)青年師生制度。全面落實(shí)全團(tuán)“大宣傳大調(diào)研”“團(tuán)干部直接聯(lián)系青年”等制度安排，依托大數(shù)據(jù)定期開(kāi)展青年思想動(dòng)態(tài)和成長(zhǎng)需求調(diào)研，每位專職團(tuán)干部每年至少直接聯(lián)系100個(gè)青年師生和2個(gè)基層團(tuán)支部，經(jīng)常性聯(lián)系和對(duì)接幫扶1－2名需要重點(diǎn)幫助的青年師生。實(shí)施共青團(tuán)工作由青年師生“眾創(chuàng)眾籌眾評(píng)”制度，定期以多種形式召開(kāi)面向青年師生的座談會(huì)、通報(bào)會(huì)等，使青年師生更多地參與到共青團(tuán)工作的設(shè)計(jì)、決策、實(shí)施、評(píng)議全過(guò)程。
3．建立科學(xué)高效的工作機(jī)制和評(píng)估機(jī)制。構(gòu)建項(xiàng)目化、扁平化、制度化工作機(jī)制，依托項(xiàng)目協(xié)同工作組，進(jìn)一步完善重點(diǎn)品牌工作的運(yùn)行機(jī)制，促進(jìn)“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)青春”“名師論道”“勵(lì)志團(tuán)?！薄扒啻喝A理?活力三走”“暑期創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)賽”“伊卡斯特學(xué)生合唱團(tuán)”等項(xiàng)目的內(nèi)涵提升。加強(qiáng)制度和規(guī)范建設(shè)，新建或修訂各類工作規(guī)章制度，圍繞學(xué)校年度工作要點(diǎn)和上級(jí)部門重要會(huì)議、文件的部署，制定《共青團(tuán)年度重點(diǎn)工作任務(wù)分解表》，細(xì)化工作舉措并定期跟蹤督查督辦。實(shí)施團(tuán)學(xué)工作雙元評(píng)估體系，從團(tuán)學(xué)工作供給側(cè)維度，“自上而下”圍繞學(xué)校共青團(tuán)工作重點(diǎn)，由校院兩級(jí)團(tuán)委開(kāi)展自評(píng)工作，整體掌握?qǐng)F(tuán)學(xué)工作的開(kāi)展程度和效果；從團(tuán)學(xué)工作需求側(cè)維度，“自下而上”通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查等形式，考察廣大青年師生對(duì)團(tuán)學(xué)工作知曉率、參與度和滿意度。重視評(píng)估結(jié)果運(yùn)用，將評(píng)估結(jié)果作為各級(jí)團(tuán)組織和團(tuán)干部績(jī)效考核、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的重要參考依據(jù)。
（二）改革健全基層組織制度
4．構(gòu)建黨領(lǐng)導(dǎo)下的“一心雙環(huán)”團(tuán)學(xué)組織格局。在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下、校團(tuán)委指導(dǎo)下，形成以學(xué)生會(huì)組織為學(xué)生自我服務(wù)、自我管理、自我教育、自我監(jiān)督的主體組織，以學(xué)生社團(tuán)及相關(guān)學(xué)生組織為外圍延伸手臂的“一心雙環(huán)”新格局。落實(shí)學(xué)生社團(tuán)校院兩級(jí)管理制度，校團(tuán)委履行學(xué)生社團(tuán)的主要管理職能，統(tǒng)籌管理、支持引導(dǎo)全校學(xué)生社團(tuán)規(guī)范發(fā)展。各學(xué)院、各部門負(fù)責(zé)對(duì)所掛靠學(xué)生社團(tuán)的日常指導(dǎo)和管理。學(xué)生會(huì)組織配合團(tuán)組織加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的引導(dǎo)、服務(wù)和聯(lián)系。結(jié)合我校實(shí)際，研究制定《華東理工大學(xué)學(xué)生會(huì)組織改革實(shí)施方案》，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生會(huì)組織深化改革，依法依章程獨(dú)立自主開(kāi)展工作。
5．落實(shí)和完善團(tuán)的代表大會(huì)制度。嚴(yán)格執(zhí)行團(tuán)的代表大會(huì)定期召開(kāi)制度，校級(jí)團(tuán)的代表大會(huì)每三至五年召開(kāi)一次，學(xué)院團(tuán)的代表大會(huì)每一至二年召開(kāi)一次，堅(jiān)決杜絕不按時(shí)召開(kāi)的現(xiàn)象；增強(qiáng)代表性，提高基層團(tuán)支部、非團(tuán)學(xué)干部的團(tuán)員學(xué)生和青年教職工團(tuán)員的代表比例，第十五次團(tuán)代會(huì)時(shí)實(shí)現(xiàn)比例不低于70%的目標(biāo)；充分聽(tīng)取團(tuán)員代表意見(jiàn)，暢通代表參與渠道，推行代表常任制、提案制和大會(huì)發(fā)言制度，建立校級(jí)和學(xué)院團(tuán)組織定期向團(tuán)的常任代表報(bào)告工作和聽(tīng)取意見(jiàn)建議的制度。堅(jiān)持基層團(tuán)支部直接選舉制度，鼓勵(lì)有條件的二級(jí)團(tuán)組織在經(jīng)同級(jí)黨組織和校團(tuán)委同意的提名人選中差額選舉產(chǎn)生委員會(huì)成員和書(shū)記、副書(shū)記。
6．鞏固和創(chuàng)新基層團(tuán)組織建設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)兩制一課”，認(rèn)真做好團(tuán)員教育評(píng)議和團(tuán)員年度團(tuán)籍注冊(cè)。采取靈活多樣的方式，認(rèn)真開(kāi)展各級(jí)團(tuán)課。加強(qiáng)學(xué)院團(tuán)委對(duì)班級(jí)團(tuán)支部的統(tǒng)一指導(dǎo)，探索班團(tuán)一體化運(yùn)行機(jī)制，明確團(tuán)支委和班委的工作職責(zé)分工，深入實(shí)施“活力團(tuán)支部、紅旗團(tuán)支部、十佳團(tuán)支部”三級(jí)創(chuàng)建工程，提升班團(tuán)組織凝聚力、戰(zhàn)斗力。各學(xué)院成立研究生團(tuán)組織，由學(xué)院團(tuán)委直接指導(dǎo)，校研究生團(tuán)工委統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。通過(guò)機(jī)關(guān)團(tuán)總支和后勤團(tuán)委等直屬教工團(tuán)組織，加強(qiáng)對(duì)青年教職工群體的聯(lián)系服務(wù)引導(dǎo)，積極搭建交流溝通平臺(tái)。促進(jìn)青年教師密切聯(lián)系學(xué)生，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、職業(yè)規(guī)劃、學(xué)術(shù)科研等方面教學(xué)相長(zhǎng)、共同提高。
（三）改革創(chuàng)新工作方式方法
7．優(yōu)化分層分類一體化思想引領(lǐng)工作體系。著眼于提升學(xué)生思想政治素質(zhì)，把理想信念教育放在首位，堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位，以習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化，社會(huì)主義核心價(jià)值觀等為主要內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。改革創(chuàng)新思想引領(lǐng)工作面向不同類型學(xué)校、不同階段學(xué)生、不同精神需求的目標(biāo)、內(nèi)容和方法，以主題團(tuán)日活動(dòng)為載體扎實(shí)開(kāi)展日常思想政治教育，依托“四進(jìn)四信”活動(dòng)、“勵(lì)志團(tuán)校”各培訓(xùn)班、社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)等開(kāi)展精準(zhǔn)思想政治教育，在五四青年節(jié)、國(guó)慶節(jié)、“一二?九”等重大節(jié)日紀(jì)念日和重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，開(kāi)展感染力強(qiáng)、教育效果好的特色思想政治教育，引領(lǐng)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)“有理想、有追求，有擔(dān)當(dāng)、有作為，有品質(zhì)、有修養(yǎng)”的“六有”大學(xué)生。面向青年教職工開(kāi)展“青年五四獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)選，大力宣傳一批在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等崗位上有突出貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，引導(dǎo)和激勵(lì)全校青年銳意進(jìn)取、開(kāi)拓奉獻(xiàn)。
8．加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)思想政治工作載體建設(shè)。推動(dòng)思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)與信息技術(shù)高度融合，探索在大數(shù)據(jù)環(huán)境下網(wǎng)絡(luò)思想政治工作的創(chuàng)新與實(shí)踐，擴(kuò)大“小花梨”品牌的影響力和覆蓋面，將“面對(duì)面”與“鍵對(duì)鍵”相結(jié)合，努力打造緊跟時(shí)代步伐、適應(yīng)學(xué)生特點(diǎn)、網(wǎng)上網(wǎng)下深度融合的“網(wǎng)上共青團(tuán)”。發(fā)揮“小花梨工作室”作為全國(guó)學(xué)校共青團(tuán)新媒體運(yùn)營(yíng)中心特色類專業(yè)工作室的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用，加強(qiáng)“小花梨”“花梨哥哥”和各學(xué)院團(tuán)屬新媒體平臺(tái)建設(shè)，打造微信、微博、QQ、知乎、貼吧、網(wǎng)站等新媒體矩陣集群。加強(qiáng)“小花梨”系列文化產(chǎn)品的內(nèi)容供給，優(yōu)化和完善“小花梨”“花梨哥哥”后臺(tái)建設(shè)，為青年師生提供優(yōu)質(zhì)全面可靠的服務(wù)，使之成為學(xué)生成長(zhǎng)的溫馨家園。加強(qiáng)輿情監(jiān)測(cè)員、信息宣傳員、網(wǎng)絡(luò)評(píng)論員、網(wǎng)絡(luò)文明志愿者“四支隊(duì)伍”建設(shè)，引導(dǎo)廣大學(xué)生依法上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、理性上網(wǎng)，爭(zhēng)當(dāng)“中國(guó)好網(wǎng)民”。有針對(duì)性地做好深層次思想理論問(wèn)題辨析引導(dǎo)，旗幟鮮明批判錯(cuò)誤觀點(diǎn)和思潮，壯大網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)力量，唱響網(wǎng)上主旋律。
9．強(qiáng)化實(shí)踐育人教育教學(xué)體系建設(shè)。牢牢抓住提高人才培養(yǎng)質(zhì)量這個(gè)中心，將社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)作為人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)納入學(xué)生培養(yǎng)方案，校團(tuán)委牽頭積極探索建立“第二課堂成績(jī)單”制度，開(kāi)發(fā)“第二課堂成績(jī)單”統(tǒng)一認(rèn)證平臺(tái)，推動(dòng)其成為學(xué)校人才培養(yǎng)評(píng)估、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、社會(huì)單位選人用人的重要依據(jù)。組織學(xué)生廣泛參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的合作，共建社會(huì)實(shí)踐基地，鼓勵(lì)學(xué)生在團(tuán)組織的指導(dǎo)下自主設(shè)計(jì)社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)調(diào)查選題、實(shí)施、總結(jié)等過(guò)程的指導(dǎo)。廣泛開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，制定《華東理工大學(xué)學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)管理辦法》，進(jìn)一步完善志愿服務(wù)信息系統(tǒng)建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)青年志愿者協(xié)會(huì)的管理，重點(diǎn)打造一批長(zhǎng)期性、示范性志愿服務(wù)品牌基地。
10．完善學(xué)生權(quán)益維護(hù)工作機(jī)制。樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，推進(jìn)服務(wù)型團(tuán)組織建設(shè)，關(guān)注校園弱勢(shì)群體，協(xié)助做好對(duì)各類困難學(xué)生群體的聯(lián)系和幫扶。進(jìn)一步完善維護(hù)學(xué)生權(quán)益的組織化渠道和機(jī)制，在班級(jí)團(tuán)支部中設(shè)立權(quán)益委員，在學(xué)生會(huì)組織中設(shè)立權(quán)益部，推動(dòng)權(quán)益維護(hù)工作的校、院、班三級(jí)聯(lián)動(dòng)。推進(jìn)“花梨之聲”平臺(tái)建設(shè)，線上線下聯(lián)動(dòng)，及時(shí)關(guān)注和推動(dòng)解決青年學(xué)生在學(xué)習(xí)生活、成長(zhǎng)發(fā)展等方面的普遍性利益訴求，面向研究生群體中重點(diǎn)開(kāi)展畢業(yè)就業(yè)指導(dǎo)、婚戀情感指導(dǎo)等工作。
（四）改革完善團(tuán)干部選拔、培養(yǎng)、使用和管理
11．加強(qiáng)團(tuán)干部的選拔和配備。把共青團(tuán)作為青年干部培養(yǎng)的重要基地，將團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)納入黨的干部隊(duì)伍建設(shè)整體規(guī)劃。打造專職、掛職、兼職相結(jié)合的共青團(tuán)干部隊(duì)伍，校團(tuán)委書(shū)記班子采用“1+2+1+2”的模式進(jìn)行配備，配備1名專職書(shū)記、2名專職副書(shū)記，從青年教師中選任1名兼職或掛職副書(shū)記，從學(xué)生中選任2名兼職副書(shū)記。掛職、兼職干部不占編制，不完全對(duì)應(yīng)行政級(jí)別。各學(xué)院須從工作滿兩年、管理八級(jí)以上的優(yōu)秀青年教師中選配專職團(tuán)干部。逐步推動(dòng)學(xué)生人數(shù)超過(guò)500人的學(xué)院，團(tuán)委書(shū)記崗位專設(shè)。鼓勵(lì)學(xué)院從優(yōu)秀青年教師、學(xué)生骨干中選任兼職副書(shū)記。
12．優(yōu)化團(tuán)干部的培養(yǎng)和培訓(xùn)。大力推進(jìn)從嚴(yán)治團(tuán)，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，持續(xù)深入開(kāi)展團(tuán)干部健康成長(zhǎng)教育，按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，教育引導(dǎo)團(tuán)干部筑牢理想根基、強(qiáng)化宗旨意識(shí)、踐行群眾路線、勇于開(kāi)拓創(chuàng)新。將團(tuán)的干部培訓(xùn)納入黨的干部培訓(xùn)體系，每期青年干部培訓(xùn)班單列1－2個(gè)團(tuán)干部名額。黨委組織部與校團(tuán)委共同舉辦專職團(tuán)干部培訓(xùn)班，有計(jì)劃地舉辦各類學(xué)生團(tuán)干部專題培訓(xùn)班。根據(jù)青年干部成長(zhǎng)特點(diǎn)和規(guī)律，采取交流輪崗、任職掛職等方式，把團(tuán)干部放到基層鍛煉，豐富團(tuán)干部基層實(shí)踐經(jīng)歷，有計(jì)劃地選派團(tuán)干部參加上級(jí)團(tuán)組織和黨委組織部門開(kāi)展的掛職鍛煉活動(dòng)。推進(jìn)青年智庫(kù)建設(shè)，建立健全共青團(tuán)工作理論和實(shí)踐課題發(fā)布和成果遴選機(jī)制，加強(qiáng)校團(tuán)委青年研究中心與黨委宣傳部、學(xué)生工作部（處）、研究生工作部、人文社會(huì)科學(xué)處等職能部門合作，為團(tuán)干部職稱晉升、職業(yè)發(fā)展、教學(xué)科研成果評(píng)定等搭建平臺(tái)、提供支撐。
13．注重團(tuán)干部的管理和使用。認(rèn)真對(duì)照習(xí)近平總書(shū)記提出的“好干部”標(biāo)準(zhǔn)和對(duì)團(tuán)干部提出的“堅(jiān)定理想信念、心系廣大青年、提高工作能力、錘煉優(yōu)良作風(fēng)”重要要求，切實(shí)抓好團(tuán)干部的管理。團(tuán)支部書(shū)記每學(xué)年要向全體支部團(tuán)員述職并接受團(tuán)員測(cè)評(píng)，校院兩級(jí)團(tuán)委書(shū)記每年要向同級(jí)團(tuán)的委員會(huì)做工作報(bào)告并接受監(jiān)督。校團(tuán)委書(shū)記班子要切實(shí)承擔(dān)起團(tuán)內(nèi)監(jiān)督主體責(zé)任，各團(tuán)組織主要負(fù)責(zé)人作為第一責(zé)任人要逐級(jí)壓實(shí)全面從嚴(yán)治團(tuán)的責(zé)任，對(duì)落實(shí)從嚴(yán)治團(tuán)不力的，要嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。把團(tuán)干部的轉(zhuǎn)崗納入干部交流計(jì)劃，堅(jiān)持嚴(yán)格要求和關(guān)心培養(yǎng)相結(jié)合，結(jié)合團(tuán)干部績(jī)效評(píng)價(jià)、能力特長(zhǎng)等，出臺(tái)相關(guān)政策制度，逐步完善團(tuán)干部校內(nèi)轉(zhuǎn)崗和校外流動(dòng)的制度安排，努力形成團(tuán)組織積極推薦、黨委組織部門支持關(guān)心團(tuán)干部轉(zhuǎn)崗輸送的良好局面。建立健全學(xué)生骨干選拔考核、培養(yǎng)使用、淘汰退出等機(jī)制，努力打造信念堅(jiān)定、品學(xué)兼優(yōu)、朝氣蓬勃、心系同學(xué)的學(xué)生骨干隊(duì)伍。重點(diǎn)加強(qiáng)校級(jí)學(xué)生干部管理考核，對(duì)于政治立場(chǎng)模糊、學(xué)習(xí)成績(jī)不佳、脫離同學(xué)、不能勝任的學(xué)生干部要堅(jiān)決調(diào)整。
（五）改革強(qiáng)化保障支持
14．優(yōu)化加強(qiáng)黨建帶團(tuán)建機(jī)制。將團(tuán)的建設(shè)納入學(xué)校黨的建設(shè)總體格局，團(tuán)建與黨建同規(guī)劃、同部署，將共青團(tuán)工作作為檢查考核學(xué)院黨建工作的重要內(nèi)容。學(xué)校黨委明確一名副書(shū)記分管共青團(tuán)工作，學(xué)校行政明確一名副校長(zhǎng)聯(lián)系共青團(tuán)工作。學(xué)校黨委常委會(huì)和學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)每年至少召開(kāi)1次專題會(huì)議研究共青團(tuán)工作。校團(tuán)委書(shū)記為黨員的，作為校黨委委員候選人提名人選。完善團(tuán)組織“受同級(jí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)、同時(shí)受團(tuán)的上級(jí)組織領(lǐng)導(dǎo)”的雙重領(lǐng)導(dǎo)體制，同級(jí)黨組織確定團(tuán)組織主要負(fù)責(zé)人任免等事項(xiàng)，應(yīng)事先向團(tuán)的上級(jí)組織征求意見(jiàn)。將“推薦優(yōu)秀團(tuán)員作入黨積極分子人選”作為我?；鶎訄F(tuán)組織的重要工作職責(zé)，將“推優(yōu)”納入學(xué)校黨員發(fā)展工作規(guī)劃。學(xué)院團(tuán)委結(jié)合團(tuán)員教育評(píng)議情況向同級(jí)黨組織推薦“推優(yōu)”對(duì)象，積極配合黨組織對(duì)學(xué)生入黨積極分子進(jìn)行培養(yǎng)，協(xié)助辦好初、中級(jí)黨校。
15．優(yōu)化資源條件保障機(jī)制。根據(jù)上級(jí)文件精神和我校學(xué)生規(guī)模，校團(tuán)委的專職干部編制數(shù)確定為9人，并根據(jù)學(xué)生規(guī)模、工作需求等情況變化適當(dāng)增加。校團(tuán)委書(shū)記按正處級(jí)配備和管理；校團(tuán)委專職副書(shū)記從管理八級(jí)任職滿兩年或具備中級(jí)以上職稱的優(yōu)秀青年教師中選配，按管理七級(jí)或副處級(jí)配備和管理；二級(jí)團(tuán)組織書(shū)記符合管理八級(jí)任職滿四年且從事共青團(tuán)工作兩年以上的，按管理七級(jí)配備和管理。學(xué)校對(duì)共青團(tuán)工作予以充分的經(jīng)費(fèi)保障，并根據(jù)事業(yè)發(fā)展同步合理上調(diào)，同時(shí)在活動(dòng)場(chǎng)所、設(shè)備、時(shí)間等方面對(duì)團(tuán)的工作予以保障。
三、組織實(shí)施
本方案由學(xué)校黨委制定下發(fā)，校團(tuán)委及相關(guān)部門負(fù)責(zé)實(shí)施，各二級(jí)黨組織指導(dǎo)團(tuán)組織部署落實(shí)，確保工作落實(shí)到位，制度執(zhí)行到位。校團(tuán)委加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，及時(shí)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)和樹(shù)立共青團(tuán)改革先進(jìn)典型，推廣具有普遍性和借鑒意義的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，形成經(jīng)常性的工作示范，為改革工作營(yíng)造良好的氛圍。各級(jí)團(tuán)組織要結(jié)合實(shí)際制定細(xì)化工作舉措，及時(shí)反饋實(shí)施過(guò)程中遇到的問(wèn)題，穩(wěn)妥有序推進(jìn)改革。